 |
14 Ekim 2005 Cuma | Levent OZLER
Koridor Sergisi Matematik
Başkent Üniversitesi GSTMF 2004-2005 Güz Dönemi ilk koridor sergisi olan MATEMATİK 17 Ekim Pazartesi günü saat: 16:00'da açılıyor. Sergi, 17 Ekim - 13 Kasım tarihleri arasında görülebilir.
Sergide Halime Fişenk, Kutlu Gürelli, İnanç T. İlisulu, Kayahan Kaya, Özgün Tanglay, Çağlar Uzun ve Altan Yörük'ün çalışmaları yer alıyor."Grafik Tasarım Bölümü Araştırma Görevlileri Matematik'e Deneysel Yaklaşınca!" konulu söyleşi ise 26 Ekim 2005'te Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Konferans Salonu'nda (C 323), saat: 14:30'da.
MATEMATİK
Her şeyin dijital, yani sayısal ve anti-rastlantısal olduğu dünyada "1" ler ile "0" lar hızla değer kazanıyor. "Sanal gerçeklik dediğimiz matematiğin ta kendisi mi yoksa? Mühendislik matematikle dost evet; peki ya sanat, edebiyat? Müziğin matematikle ilişkisi var mı dersiniz, ya resmin? Matematik mimarlığın neresinden teğet geçiyor, tasarıma yüzde kaç uğruyor?" Bu soruları sorduk birbirimize, sonra kendimize. Çoktan seçmeliler arasında öne çıkan "doğru şık" değildi aradığımız; biz daha çok yeni "şık"lar yaratma peşindeydik. Başkent Üniversitesi çatısı altında bir araya gelen Grafik Tasarımcılar olarak "matematik"i ilk akla gelenlerden uzaklaşarak irdelemek istedik. Böylece taze beyinlere tasarımcı olmanın sorgulamak olduğunu gösterebilir, bildikleri kavramlarla onları şaşırtarak farklı bir "hoşgeldin" diyebiliriz dedik. Madem ki hepimiz Grafik Tasarımı Bölümü'nün genç eğitmenleriyiz, yaratıcıyız, farklı açılardan bakmayı seviyoruz, "o zaman üretme vaktidir" dedik. Gözlerimizi kapattık, düşledik; sonra açtık, "matematik" gözlükleri taktık ve o camların ardından baktık dünyaya. Hepimizin gördükleri farklıydı, böylece herkes gerçekliğin başka bir ucunu gösterdi.
İki kere iki eder dört, dört kere dört onaltı, böl onaltıyı ortadan. Ortadan böl, katla, karesini al...Çarpım tabloları, hesap makinaları, şablonlar, eğriler, doğrular, noktalar arasında yol alırken, matematiğin görünmeyen haritasını çıkarıyoruz; yaratmaya dair cümleler kuruyor, oyunlar oynuyoruz.
|
|
|
